Au Collège Bourbriac, les menaces de fermeture s’éloignent

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A l’occasion de la rentrée scolaire, le jeudi 5 septembre, Christian Coail, Jean-René Carfantan et Béatrice Le Couster (Département des Côtes-d’Armor) étaient en visite à la Collège Jules-Ferry à Bourbriac. Situé dans l’un des quatre territoires où les projections démographiques sont les plus inquiétantes, l’établissement fait partie du dispositif « Rebound ».

« Avec le dispositif Rebound, lancé par le Département au printemps dernier, nous sommes déterminés à trouver les bonnes solutions pour maintenir durablement le collège de Bourbriac », a déclaré Christian Coail, Président du Conseil Départemental des Côtes-d’Armor. « Il n’y aura pas de fusion d’établissements tant que je serai à la tête du département », a déclaré le président.

Le dispositif Rebound

Selon le rapport de la Cour des comptes régionale, Les projections démographiques des collégiens des Côtes-d’Armor à l’horizon 2035 montrent une diminution des effectifs : les collèges publics pourraient perdre entre 1 350 et 1 820 élèves d’ici 2035, avec des situations contrastées selon les territoires.

Pendant ce temps, « au collège Bourbriac, la main d’oeuvre est stable “, souligne Thierry Lepiller, le proviseur. Le collège accueille, en effet, 153 élèves, contre 152, l’an dernier. “Nous accueillons aussi beaucoup de nouveaux élèves, en cours d’année.”

Afin de redynamiser les collèges concernés, le Département a lancé, au printemps dernier, un travail de concertation associant élus locaux, conseillers départementaux, directeurs d’établissement, membres des conseils d’administration des collèges publics concernés, représentants de l’Éducation nationale et des syndicats, pour définir une stratégie partagée qui permettra de pérenniser durablement le réseau des collèges publics des Côtes-d’Armor.

Rendre l’université plus attractive

Le dispositif « Rebound » consiste à établir un diagnostic, à identifier les forces et les faiblesses, mais aussi les leviers d’action pour chaque établissement concerné, afin de le rendre plus attractif.

« Ainsi, le Département est à l’initiative ou participe à de nombreuses initiatives éducatives, citoyennes, culturelles ou sportives. Pour n’en citer que quelques-unes, la Classe Collège Eau Biodiversité, le Conseil Départemental des Collèges Filles et Garçons, le challenge Cube.s, le Mag’ des Années Collèges, les rencontres pour l’égalité entre les filles et les garçons, ou encore les actions de lutte contre la précarité menstruelle contribuent à l’épanouissement des jeunes », explique Jean-René Carfantan, vice-président du département chargé de l’éducation et de l’éducation populaire.

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