S’il fait 29 degrés dans la classe vide de Mme Nathalie à 7h49, qu’en sera-t-il à 15h30, alors que 25 élèves y auront passé toute la journée ? « C’est l’enfer », répondent les enseignants ces jours-ci.
En pleine période d’examens du ministère, la canicule qui frappe la province sévit dans les écoles qui n’ont pas la chance d’avoir un système de climatisation.
C’est aussi en passe de devenir un classique annuel : sur les réseaux sociaux, les enseignants s’affrontent pour savoir qui aura la température la plus élevée dans sa classe en fin de journée. Depuis que le Québec a installé des lecteurs de CO2 dans les salles de classe à cause de la pandémie, c’est plus facile. Les appareils affichent la température et le degré d’humidité.
Ainsi, Mme Myriam, enceinte de plusieurs mois, a enregistré une température de 32°C, jeudi, dans sa classe. « Fâ chaud », commente-t-elle. Trois diplômes de plus, annonce un autre enseignant, photo à l’appui.
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Un peu plus de 34°C : c’est la température qu’il faisait dans une classe à Québec jeudi.
De l’Abitibi-Témiscamingue à la Beauce, plusieurs rapportent ce constat et ont pitié de leurs élèves. Une enseignante raconte que dans sa classe, un enfant a été malade. Une autre explique qu’elle enseigne dans une salle de classe non climatisée à des élèves en fauteuil roulant, dont certains portent des couches.
La chaleur est un irritant. Les élèves manquaient de patience et de tolérance. Très douloureux en fin de journée.
Commentaire du professeur
«On étouffe», renchérit un autre qui travaille en banlieue de Québec.
Jeudi était le jour de l’examen du ministère pour de nombreux étudiants. Les finissants du primaire ont eu un test en français, tandis que certains en cinquième secondaire ont travaillé sur un examen d’anglais enrichi.
À Montréal vendredi, le mercure devait franchir la barre des 31 °C. Le précédent record du 2 juin avait été établi en 1970. Il faisait 30°C.
Au Québec, selon le plus récent Plan québécois des infrastructures déposé par Québec, 62 % des écoles primaires et 65 % des écoles secondaires ont un « indicateur d’état » de D ou E, c’est-à-dire qu’elles sont en mauvais ou très mauvais état .
Les écoles ferment aux États-Unis
Aux États-Unis, la décision a été prise dans certains endroits de fermer les écoles en raison de la chaleur accablante. À Grand Rapids, dans le Michigan, il a été annoncé jeudi que les écoles seraient fermées pour le reste de la semaine en raison de températures supérieures à 30 degrés.
À Pittsburgh, 18 000 élèves sont passés à l’enseignement en ligne en raison des températures chaudes dans les salles de classe.
Avec le New York Times
canada-lapresse
