« Contester les décisions de Parcoursup ou de My Master peut être long »

ADans les familles, c’est une matière qui rythme l’année scolaire : Parcoursup, ou encore Mon Master. Ces plateformes – qui permettent aux étudiants de faire des choix de formation dans l’enseignement supérieur dans l’espoir d’y accéder – génèrent de l’anxiété et parfois de la déception. Certains vont même jusqu’à contester la décision prise par ces méthodes de sélection.

Ce sont précisément ces plaintes qui ont intéressé Annabelle Allouch, sociologue de l’éducation (Université de Picardie-Jules Verne), et Delphine Espagno-Abadie, maître de conférences en droit (Sciences Po Toulouse), dans l’ouvrage Challenge Parcoursup, sociologie d’une plainte, publié aux Presses de Sciences Po. À partir de travaux menés pour le Défenseur des droits et l’Institut national de la jeunesse et de l’éducation populaire (INJEP), ces deux chercheurs discutent de la « judiciarisation » de la relation entre les étudiants, leurs familles et l’enseignement supérieur en tant qu’institution.

L’enquête en droit et sciences sociales met en lumière les enjeux des décisions concernant l’accès à la première année de licence, de master ou au concours de médecine, et a été réalisée sur la base de l’analyse des saisines, c’est-à-dire des plaintes ou des réclamations, transmises par le Défenseur. des Droits, puis des entretiens avec un panel d’étudiants et de familles.

Indiquer : La contestation des résultats est-elle un phénomène courant ?

Delphine Espagno-Abadie : Ces plaintes concernent des dizaines de (…) Lire la suite