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Les parents ne peuvent pas résoudre cette question déroutante sur les devoirs de mathématiques de la cinquième année, car beaucoup devinent la réponse

Les parents se grattent la tête à propos d’un problème de maths « simple » dans les devoirs d’un enfant de 10 ans – pouvez-vous le résoudre ?

  • Les parents sont confus face au problème de mathématiques d’un enfant dans les devoirs
  • La question posée pour diviser 934 ‘également’ par quatre
  • Beaucoup ont deviné quelle était la solution mais la question n’a pas été résolue

Les parents ont été déconcertés par une question mathématique apparemment simple sur les devoirs d’un élève du primaire.

Une maman a partagé la question déroutante dans un message sur un groupe Facebook populaire après qu’elle n’ait pas pu le résoudre par elle-même.

La feuille de travail de la cinquième année demande aux élèves de diviser 934 enfants « également » en quatre équipes, mais des centaines étaient perplexes car le nombre n’est pas divisible par quatre.

Les membres ont partagé leurs diverses théories, mais à la fin, il a été convenu que la question contradictoire était mal formulée et ne pouvait pas être résolue.

Des parents se grattent la tête à cause d’une question déroutante dans le cahier de devoirs de mathématiques d’un enfant de 10 ans

« Neuf cent trente-quatre enfants ont été répartis également entre quatre équipes. Combien y avait-il d’enfants dans chaque équipe ? la question lue.

‘Complétez la partie entière du modèle pour montrer votre entraînement. Vous n’aurez peut-être pas besoin d’utiliser toutes les pièces.’

La mère de l’élève de dix ans a partagé le problème de maths en ligne en disant : « Ce n’est pas moi, n’est-ce pas ? » 934/4 ne va pas de la même manière ?!’ attirant des centaines de réponses.

La plupart ont convenu que les questions étaient erronées car 934 ne peut pas être divisé également en quatre, mais certains ont souligné qu’il était indiqué que «toutes les parties» ne devaient pas être utilisées.

Les parents ne peuvent pas résoudre cette question déroutante sur les devoirs de mathématiques de la cinquième année, car beaucoup devinent la réponse

Les gens ont partagé leurs différentes théories, mais à la fin, il a été convenu que la question contradictoire était mal formulée et ne pouvait pas être résolue (stock image)

‘233.5, euh qui ils coupent en deux?’ une femme a plaisanté tandis qu’une autre a dit: « Il doit y avoir une faute de frappe ici ».

« Cela signifie que vous n’aurez peut-être pas besoin d’utiliser toutes les pièces, donc 934/2 = 467 », a deviné un troisième.

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« C’est 934 dans le cercle supérieur » entier « puis 467 dans deux des cercles » partiels «  », a répondu un quatrième.

Certaines personnes ont souligné que la question fait référence au graphique en tant que «modèle partie-tout», qui est un diagramme utilisé pour montrer les composants d’un nombre.

L’un d’eux a répondu avec un schéma dessiné du modèle avec 934 dans le cercle supérieur et 900, 30 et quatre dans les sections ci-dessous.

Cependant, la théorie a été rapidement abandonnée car les gens ont souligné que la question demandait spécifiquement quatre équipes égales.

‘Après avoir cherché sur Google, c’est le calcul le plus fou pour l’école primaire. Désolé, je ne peux pas aider », a répondu un parent.

Une mère avait une théorie plausible disant : « Peut-être que si vous utilisez le 900 et les quatre du diagramme partie-tout et que vous faites 904 divisé par 4 = 226…. Donc, pas d’utilisation de toutes les pièces en laissant les 30 de côté.

La mère a finalement fermé les commentaires sur le message et a déclaré qu’elle avait mis une note sur les devoirs de l’enfant disant que l’équation ne pouvait pas être résolue.

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